Na sala CN2 poderás agora ver o resultado do trabalho do Mapa Mural do Ambiente, iniciado no 1º período, e terminado agora, pela turma do 6º B. Andaram pelas freguesias de Fradelos, Celeirós, Figueiredo, Vilaça e Priscos e sinalizaram, entre outras coisas, as zonas perigosas e as muito poluídas. Infelizmente, em todas as freguesias, há zonas que estão poluídas. Se fores ver, poderás identificar aonde são, com mais precisão. Há um longo trabalho a fazer, que necessita de continuidade, na escola, em casa, e na rua. Preservar o ambiente hoje, é pensar no futuro. Por isso, não deixes de colaborar! Já agora, parabéns ao 6ºB!
Nós fazemos experiências! E tu? Conta-nos o que fizeste! Juntos podemos aprender mais e melhor... Este é o blogue da Ciência que se faz no Agrupamento de Escolas Trigal de Santa Maria.
sexta-feira, 23 de março de 2012
sábado, 28 de janeiro de 2012
Áreas Protegidas em Portugal
Os alunos dos quintos anos de escolaridade, encontram-se sensibilizados para tudo o que diz respeito à Natureza. Assim o aprenderam na disciplina de Ciências da Natureza. Os alunos do 5º C, na ACND de Estudo Acompanhado, em articulação com as disciplinas de Ciências da Natureza e Educação Visual e Tecnológica, construíram um mapa de Portugal Continental, em papel cenário, fazendo o registo a cores diferentes, das áreas protegidas.
As áreas protegidas são de interesse nacional, regional ou local, consoante os interesses que procuram salvaguardar. E em Portugal, à semelhança do resto do mundo, existem áreas protegidas - parques nacionais, parques e reservas naturais, e paisagens protegidas. As áreas protegidas são locais destinados à conservação dos habitats e biodiversidade. O ambiente é de todos. Fazer hoje é pensar no futuro. Por isso, não deixes para amanhã o que podes fazer hoje! Dá o teu contributo!
sábado, 3 de dezembro de 2011
Semana da Ciência e da Tecnologia
Alguns alunos do 1º ciclo tiveram oportunidade de visitar os «Laboratórios Abertos», de Ciências e de Físico Química, durante a semana de 21 a 25 de novembro, na Escola Básica Trigal Santa Maria, sempre sob a orientação de docentes do 3º ciclo, da respetiva área. Esta atividade procurou motivar os alunos para a prática das Ciências, em geral. Estudos indicam que o Ensino Experimental melhora a literacia cientifica das crianças a frequentar os primeiros anos do ensino formal. Todos estão de parabéns!
quinta-feira, 3 de novembro de 2011
A boca

Hoje na aula de Ciências da Natureza do 6º C a professora levou um instrumento que era uma boca articulada, que não falava, isto porque o provérbio diz: «Boca fechada não fala», onde pudemos visualizar os dentes incisivos, caninos, pré-molares e molares e como estes eram importantes na mastigação. Levou ainda uma escova de dentes onde podemos visualizar como deveriam ser escovados. A imagem à direita é um instrumento idêntico. Não tinha língua, como esta, mas com uma atividade prática experimentamos solução de café, água doce, água salgada, sumo de limão e vimos como as papilas gustativas eram importantes na deteção dos sabores.
quinta-feira, 20 de outubro de 2011
Fabrico do pão
Na aula ..... com as luvas .... experimentámos! Se não fizermos tudo como deve ser não
conseguimos!


O pão, à direita, tem fermento de padeiro....
conseguimos!
O pão, à direita, tem fermento de padeiro....
Queres experimentar fazer pão?Então experimenta! Só precisas de juntar água a 4 colheres de farinha, sal q.b., e umpouco de fermento de padeiro. Depois, amassar tudo muito bem, e esperar cerca de30 minutos para deixar levedar. Sabes? O fermento de padeiro é formado porleveduras que fermentam o açúcar do amido da farinha e liberta dióxido de carbonoque faz crescer o pão quando este é devidamente amassado. O descanso da massapermite completar o processo. Depois é só cozer para termos um pão bem fofo! Jáagora, convido-te a fazer na tua casa. Até podes juntar nozes ou avelãs!
Mapa mural do ambiente
Este ano os 6ºanos, turmas B e C começaram as actividades letivas pela construção de um mapa mural do ambiente. O objetivo é, daqui a alguns meses, podermos constatar qual a freguesia mais limpa, se existem ecopontos suficientes, se a recolha de resíduos orgânicos é feita de acordo com as necessidades de quem ali habita, etc. Quanto mais informações forem recolhidas, por todos, mais resultados se obtêm. Por isso, não esqueças de continuar a participar, para depois divulgarmos qual a freguesia mais limpa!
segunda-feira, 10 de outubro de 2011
Encontro Nacional "Dia Bandeiras Verdes"
No passado dia 7 de Outubro, 6 alunos do 9º ano (Fábio, Diogo, Nara, Marta, Tânia e José Nuno), pertencentes ao Conselho Eco-Escolas do ano letivo de 2010-2011, participaram, juntamente com a professora Ana Oliveira, no Encontro Nacional Dia Bandeiras Verdes. Durante este encontro realizou-se a cerimónia de entrega da Bandeira Verde a cada uma das cerca de 1200 Eco-Escolas do país, tal como a nossa. Foi-nos atribuída a bandeira verde como reconhecimento pelo trabalho que realizamos, no ano letivo de 2010-2011, na defesa do ambiente. Este ano iremos continuar o trabalho e se possível fazer melhor. Para isso, esperamos contar com a colaboração de todos os alunos. Em data a anunciar irá realizar-se a cerimónia do hastear da bandeira na nossa escola. Está atento.
Prof. Ana Oliveira
Subscrever:
Mensagens (Atom)